Сведения об образовательной организации
соответствие постановлению Правительства РФ от 10.07.2013 №582 "Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации" и приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 №785 "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации
  • Знакомим с транспортом и ПДД.

    Дата: 2020.02.09 | Категории: События и новости | Комментарии: 0

    Воспитатели Глазунова И.И., Витовская М.В., Кислицына Е.В., Рочева И.А., Харламова К.В.

    Ребята подготовительной группы  посетили детей средних групп. Во время этой встречи «подготовишки» рассказали малышам стихи  о ПДД . Познакомили с видами транспорта через игровые действия: « Проведи малыша через дорогу», « Прокати на машине», «Светофор». Была показана сценка по сказке «Айболит», где зайчик нарушил правила дорожного движения, и с ним приключилась беда. Данный пример показал детям важность соблюдения ПДД.

    znakomstvo_s_transportom_1 znakomstvo_s_transportom_2

     

  • КВН «Красный, желтый, зеленый».

    Дата: 2020.02.08 | Категории: События и новости | Комментарии: 0

    Амурлина В.Х.

    Безопасность детей – главная задача работы ДОУ. Дети должны знать и соблюдать правила дорожного движения. В группе «Огонек» было проведено «КВН» по ПДД. Дети показали свои знания, проявили смекалку и сообразительность. Были проведены конкурсы «Сложи дорожный знак», «Собери светофор», «Машины на дорогах». Такие мероприятия способствуют формированию навыков безопасного поведения на дороге, воспитывают у детей чувство ответственности за личную безопасность.

    kvn_1 kvn_3 kvn_4 kvn_5 kvn_6 kvn_7

  • Родительское собрание на тему «Формирование представлений о правилах дорожного движения».

    Дата: 2020.02.03 | Категории: События и новости | Комментарии: 0

    Хорошева Г.А., Вереюхина О.А.

    Думаю, что сегодня уже ни кого не надо убеждать в том ,что чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, научим его навыкам культуры поведения на улицах и дорогах, тем меньше будет происшествий  на проезжей части. Задача педагогов и родителей – воспитывать из сегодняшних  дошкольников грамотных и дисциплинированных участников  дорожного движения.

    В ходе собрания была организована  квест-игра : «Планета ПДД». Где родители и дети приняли активное участие  в области представления о правилах дорожного движения и поведения на дороге вместе с родителями. Вспомнили несколько правил перехода улицы,  чтобы обезопасить наших детей на дороге вместе с родителями и детьми составляли схемы-маршруты движения детей , такие как «дом –детский сад»,  обращая особое внимание на значимые объекты (магазин, аптеки, памятник и т.д.) . Решали задачки по правилам дорожного движения. В завершении полёта были выданы родителям памятки о правилах дорожного движения .

    ПОМОГИТЕ СВОИМ ДЕТЯМ СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ НА ДОРОГАХ -УЧИТЕ ВМЕСТЕ С НИМИ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!

    kvest_pdd_2 kvest_pdd_3 kvest_pdd_4 kvest_pdd_5 kvest_pdd_7

  • Развитие инженерного и технического творчества детей посредством конструирования

    Дата: 2020.02.02 | Категории: События и новости | Комментарии: 0

    Полуянова Е.Е.

    Оcобое меcто  в образовательной деятельности  занимает конструктивная деятельность детей. Благодаря этой деятельности быcтро cовершенствуются навыки и умения, развивается инженерное и техническое творчество  детей. Ребёнок имеет неограниченную возможность придумывать и cоздавать cвои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчеcтво.

    В cилу cвоей универcальности конcтруктор является наиболее предпочтительным развивающим материалом, позволяющим разнообразить процесс обучения дошкольников.

    В процеccе конструирования идет работа над развитием интеллекта воображения, мелкой моторики, творчеcких задатков, развитие диалогической и монологической речи, расширение cловарного запаса. Оcобое внимание уделяется развитию логического и проcтранственного мышления. Наши дети  учатся работать c предложенными инструкциями, формируются умения сотрудничать с партнером, работать в коллективе. Кроме этого, применение конструктора на занятиях в рамках дополнительного образования помогает развитию творческих cпособностей и коммуникативных навыков — так как предполагает не только обcуждение и cравнение индивидуально cозданных моделей, но и cовместное их уcовершенствование, и преобразование для последующей игры.

    Дети при этом учатся, планировать и организовывать cвою деятельность, также он замечательно подходит и для cюжетно-ролевых игр, где ребенок может легко взаимодействовать cо cверстниками и воcпитателем. Cитуации, возникающие в процеccе cоздания построек и обыгрывание их, cпособствуют cоциально-коммуникативному развитию детей. В процеccе cоздания моделей дети обcуждают и cравнивают, договариваются, учитывая мнение партнера, усовершенствуют модели, для последующей игры.

    А что может быть лучше, чем cамостоятельно проиграть игру c результатом cвоей деятельноcти.

    injeneriy_1 injeneriy_2 injeneriy_3 injeneriy_4

  • Родительское собрание « Квест-игра по ПДД»

    Дата: 2020.01.30 | Категории: События и новости | Комментарии: 0

    Окмянская Н.В.

    Как известно, да и не для кого ни секрет, наши дети очень любят играть. Но, больше всего они любят играть со своими родителями папами и мамами. Мы предоставили нашим детям такую возможность, в рамках родительского собрания которое проходило в форме «квест- игры по ПДД». Родители окунулись в детство и стали активными участниками образовательного процесса. Помогал нам  в нашем путешествий кубик — рубик. Наша игра проходила в три этапа. Первая наша станция игровая. Мы поиграли в  игры малой подвижности  «Перекресток» и «Светофор».

    Родители взяли на себя роли пешеходов, а дети были водителями, ведущий взял на себя роль светофора. С играми отлично справились. Вторая станция «Макет дороги». Мы разобрали ряд проблемных ситуаций, которые бы могли с нами приключиться на дорогах нашего города. Вспомнили и поделились ситуациями из жизни связанные с ДТП. Представили  наши макеты, с помощью разнообразного материала сконструировали свою дорогу.  Вспомнили ПДД и дорожные знаки. И отправились на третью станцию «Театральная». Наша задача оказалась не так  простая как нам казалось. Нужно было вспомнить русские народные сказки и  придумать сказку на новый лад по ПДД. Сказки мы вспомнили. И придумали сказку на новый лад «Теремок». Вот  и ее начало

    На обочине дорог

    Был построен теремок

    Теремок для всех зверей

    Для зайчат, ежат, мышат,

    Для лисичек и волчат,

    И, конечно, медвежат…..

    sobranie_kvest-igra-1 sobranie_kvest-igra-2 sobranie_kvest-igra-3 sobranie_kvest-igra-4 sobranie_kvest-igra-5 sobranie_kvest-igra-6 sobranie_kvest-igra-7 sobranie_kvest-igra-8

Рубрики на сайте

Версия для слабовидящих

Информация

Полезные документы

Полезные ресурсы

Ссылки