Из опыта работы Кутайгуловой Р.М. и Чикирдиной О.В

Дата: 2022.05.29 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

«Развитие игровой компетентности посредством формирования гендерной культуры»

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ориентируют нас, педагогов дошкольных организаций, на гендерный подход в воспитании детей.
Гендерное воспитание – это формирование у детей представлений о настоящих мужчинах и женщинах, а это необходимо для нормальной и эффективной социализации личности. Под влиянием воспитателей и родителей дошкольник должен усвоить половую роль, или гендерную модель поведения, которой придерживается человек, чтобы его определяли как женщину или мужчину.  

Из опыта работы Хорошевой Г.А.

Дата: 2022.04.18 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

« Сказка – это зёрнышко, из которого прорастает эмоциональная оценка ребёнком жизненных явлений» В.А. Сухомлинский

Сказка — прекрасное творение искусства. В мир сказок ребенок вступает в самом раннем возрасте, как только начинает говорить. Ранний возраст – возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Сказка есть в каждом, доме и пользуется огромной любовью у детей. Из сказок дети черпают множество познаний. Благодаря сказкам у детей вырабатывается способность сопереживать, сострадать и радоваться за другого, это единственный способ узнать боль, радость, счастье и страдание другого человека. И именно сказки воспитывают в ребенке человечность – дивную способность сочувствовать чужим несчастьям.

Если сказка удачно выбрана, если она естественно и вместе с тем выразительно рассказана, можно быть уверенными, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию маленького человека.

Анкетирование родителей нашей группы показало, что дома чтению детских книг уделяется недостаточно времени, на сегодняшний день, наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. Большинство родителей, не находят времени сесть с ребенком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей. На самом деле сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания. Поэтому мы решили уделить внимание именно русским народным сказкам в развитии и воспитании наших детей.

Из опыта работы Чикирдиной О.В. и Хамитовой Э.К.

Дата: 2022.04.06 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

Проект «Солёное тесто»

Почему солёное тесто? Тесто-это такой материал, который для детской руки более удобен-он мягкий, эластичный, легко приобретает форму и изделия из него долговечны. Детям работа с тестом доставляет удовольствие и радость!

Работа с солёным тестом не только увлекательна, но и познавательна. Дети узнают из чего делается солёное тесто, почему оно бывает разного цвета.  Приготовить его можно в домашних условиях, так как все ингредиенты всегда под рукой! Это соль, вода, мука и немного растительного масла. Ребята рассказали о том, что тесто можно сделать цветным, добавив в него пищевой краситель или гуашь.

Дети также знакомятся с разными способами работы с солёным тестом (сплющивание, защипывание, оттягивание и вдавливание, сглаживание и прижимание, промазывания и раскатывание). И разгадали секрет-почему тесто становится твёрдым? Оказывается, что этому способствует соль! Для любого дела нужны инструменты. Какие же инструменты нужны для работы с солёным тестом? Это расчёска, стеки, ситечко, фольга, скалка, карандаш, кулинарные принадлежности..).

У детей есть возможность проявить свою индивидуальность, воплотить свой замысел. Работы у каждого ребёнка получаются единственные и уникальные!

Солёное тесто-это экологически чистый материал, поэтому комок светлого, мягкого, тёплого теста можно смело доверить ребёнку!

Из опыта работы Хорошевой Галины Александровны

Дата: 2022.01.30 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

«Возрастные особенности детей 2–3 лет» Курманова В.Ч.

Дата: 2021.12.17 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0