Из опыта работы Ломковой И.С.

Дата: 2022.08.02 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

Патриотическое воспитание детей

В честь празднования дня  Военно-Морского Флота России, в нашем городе Тобольске 1 августа состоялось торжественное событие: в сквере Мужества, в 8 микрорайоне,   организовано открытие памятного знака «Морякам Тобольска, погибшим при исполнении воинского долга».
В честь этого незабываемого мероприятия, наши педагоги с воспитанниками приняли решение посетить памятное место, сквер Мужества.  Вместе почтили память минутой молчания, слушали гимн России, возложили цветы.

Воспитание чувства патриотизма у дошкольников процесс сложный и длительный, требующий от нас, педагогов большой личной убежденности и вдохновения.

Помнить нашу истинную историю, — это наша святая обязанность, поэтому мы должны знакомить с героями, воспитывать у детей желание быть похожими на людей смелых, таких, которые рискуют жизнью во имя спасения товарищей.  И что за ними, настоящее и будущее нашей Родины.

Главной целью  патриотического  воспитания дошкольников является мировоззрение окружающих людей, их личный пример, взгляды, суждения, активная жизненная позиция. Главное любить свою страну, свой город, свой народ,семью.

Из опыта работы Кутайгуловой Р.М. и Чикирдиной О.В

Дата: 2022.05.29 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

«Развитие игровой компетентности посредством формирования гендерной культуры»

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ориентируют нас, педагогов дошкольных организаций, на гендерный подход в воспитании детей.
Гендерное воспитание – это формирование у детей представлений о настоящих мужчинах и женщинах, а это необходимо для нормальной и эффективной социализации личности. Под влиянием воспитателей и родителей дошкольник должен усвоить половую роль, или гендерную модель поведения, которой придерживается человек, чтобы его определяли как женщину или мужчину.  

Из опыта работы Хорошевой Г.А.

Дата: 2022.04.18 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

« Сказка – это зёрнышко, из которого прорастает эмоциональная оценка ребёнком жизненных явлений» В.А. Сухомлинский

Сказка — прекрасное творение искусства. В мир сказок ребенок вступает в самом раннем возрасте, как только начинает говорить. Ранний возраст – возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Сказка есть в каждом, доме и пользуется огромной любовью у детей. Из сказок дети черпают множество познаний. Благодаря сказкам у детей вырабатывается способность сопереживать, сострадать и радоваться за другого, это единственный способ узнать боль, радость, счастье и страдание другого человека. И именно сказки воспитывают в ребенке человечность – дивную способность сочувствовать чужим несчастьям.

Если сказка удачно выбрана, если она естественно и вместе с тем выразительно рассказана, можно быть уверенными, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию маленького человека.

Анкетирование родителей нашей группы показало, что дома чтению детских книг уделяется недостаточно времени, на сегодняшний день, наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. Большинство родителей, не находят времени сесть с ребенком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей. На самом деле сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания. Поэтому мы решили уделить внимание именно русским народным сказкам в развитии и воспитании наших детей.

Из опыта работы Чикирдиной О.В. и Хамитовой Э.К.

Дата: 2022.04.06 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

Проект «Солёное тесто»

Почему солёное тесто? Тесто-это такой материал, который для детской руки более удобен-он мягкий, эластичный, легко приобретает форму и изделия из него долговечны. Детям работа с тестом доставляет удовольствие и радость!

Работа с солёным тестом не только увлекательна, но и познавательна. Дети узнают из чего делается солёное тесто, почему оно бывает разного цвета.  Приготовить его можно в домашних условиях, так как все ингредиенты всегда под рукой! Это соль, вода, мука и немного растительного масла. Ребята рассказали о том, что тесто можно сделать цветным, добавив в него пищевой краситель или гуашь.

Дети также знакомятся с разными способами работы с солёным тестом (сплющивание, защипывание, оттягивание и вдавливание, сглаживание и прижимание, промазывания и раскатывание). И разгадали секрет-почему тесто становится твёрдым? Оказывается, что этому способствует соль! Для любого дела нужны инструменты. Какие же инструменты нужны для работы с солёным тестом? Это расчёска, стеки, ситечко, фольга, скалка, карандаш, кулинарные принадлежности..).

У детей есть возможность проявить свою индивидуальность, воплотить свой замысел. Работы у каждого ребёнка получаются единственные и уникальные!

Солёное тесто-это экологически чистый материал, поэтому комок светлого, мягкого, тёплого теста можно смело доверить ребёнку!

Из опыта работы Хорошевой Галины Александровны

Дата: 2022.01.30 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0