Из опыта работы Окмянской Н.В., Турдиевой Э.А.

Дата: 2020.09.26 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

Пришел сентябрь с красками…

Дата: 2020.09.23 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

Воспитатели: НаймушинаЗ.Ф.,   Витовская М.В., Глазунова И.И.

Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

М.Сидорова.

Осень. Природа готовится к длинному зимнему сну, но пока ещё стоят тёплые деньки, дети средних групп каждый день с большим удовольствием посещают  аллею выпускников нашего сада.

  Наблюдая за осенними деревьями, ребята обращают внимание на их красоту;  рассматривая знакомое дерево (березу, рябина или другое), вспоминают, какого цвета были листья на этом дереве летом, какого цвета они стали теперь. Во время листопада определяют, откуда падают листья, какого они цвета, куда падают.
Взяв на ладони красивые листья, рассмотрев их, определяют форму (на что похожи); подбирают листья, одинаковые по окраске, раскладывают их в порядке  постепенного увеличения или уменьшения.

Гуляя по осеннему парку, ребятам очень нравится собирать букеты из опавших разноцветных листьев. Получаются такие замечательные яркие букеты, ни в чём не уступающие букетам из цветов.

В группе мы с ребятами используем свежесобранные осенние листики во время художественного творчества. Покрываем каждый из них слоем красок осенней палитры и аккуратно переворачиваем на лист белой бумаги. Осторожно поднимаем листок – на его месте остается разноцветный отпечаток.
Из таких рисунков можно организовать настоящую осеннюю выставку!

Такое нестандартное рисование (эстамп)  поможет развить у ребенка интерес к творчеству и пробудить в нем желание создавать новые интересные композиции и картины.

Памятка для родителей «Сохранение жизни и здоровья детей»

Дата: 2020.09.21 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

Ильиных В.В.

Из опыта работы Хамитовой Э.К.

Дата: 2020.07.17 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

Пластилинография как средство развития мелкой моторики.

Все дети любого возраста любят лепить. И это для нас не секрет! А вы знали, что можно рисовать пластилином? Нетрадиционная техника-пластилинография открывает широкий простор для фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развивать воображение, проявлять самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность. Многие родители даже не подозревают, что лепка имеет огромное значение в развитии ребенка.  

Из опыта работы Редикульцевой И.А.

Дата: 2020.07.16 | Категории: Из опыта работы | Комментарии: 0

«Современные вызовы развитию образования: онлайн игра как средство социально – коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста».

Современный ребенок, впрочем, как и дети прошлых лет, имеет высокую потребность в общении со сверстниками. Если малышу в два – три года просто интересно и весело находиться рядом с таким же, как он, то пятилетний дошкольник уже остро нуждается в детском обществе – ему важно играть вместе со сверстником, дружить и ссориться, делиться впечатлениями, познавать вместе мир…Именно эту необходимую потребность в полной мере может удовлетворить детский сад.