Витовская М.В., Глазунова И.И., Наймушина З.Ф.

Вот уже не блестят в воздухе серебристые паутинки сентября, исовсем осыпались на землю пестрые листья. Октябрь пролился монотонными и затяжными дождями из хмурых низких туч.  И совсем необычна для нашего сибирского климата слякоть подтаявшего снега в ноябре. Дуют холодные ветра, вокруг тускло и скучно… Но только не у нас!

В нашем детском саду солнечно от детских улыбок, весело от звонкого смеха малышей, ярко от осеннего праздничного убранства. Наших детей окружает мир красоты, игры, сказки, музыки и творчества.

Склонности к эстетическому восприятию проявляются у детей довольно рано. В.А.Сухомлинский писал: «Детское сердце чутко к призыву творить красоту…важно только, чтобы за призывами следовал труд».

Одним из эффективных средств воспитания, в которое тесно вплетаются формирование трудовых навыков и художественное развитие дошкольников, является участие в тематических проектах. Это позволяет детям другими глазами взглянуть на окружающий мир, побуждает в них радость труда, жажду творчества, способствует развитию индивидуальных способностей.

«Надо помочь ребенку через искусство глубже осознать свои мысли и чувства», - писала Н.К.Крупская.

Осень – щедрая пора и, несомненно, интересная тема для творчества.

В рамках тематического проекта «Ходит Осень по дорожке» дети из старших групп «Рябинка» и «Лесовичок» много рисовали (и не только красками, но и пластилином), конструировали из бумаги, лепили из теста, самостоятельно собирали в лесопарке природный материал для поделок, а также рассказывали стихи, пели песни и танцевали на осеннем празднике. Скучать было некогда!

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены

изображения не найдены