Детский сад №40 - Центр развития ребенка

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Тобольска


Рубрика: Психологические рекомендации


  • Адаптация детей к детскому саду


  • Что такое волевое поведение?


    Автор: педагог-психолог Антипина Н.А. Давайте вместе с вами составим портрет волевого человека. Как вам кажется, какими особенностями личности обладают волевые люди? Волевой человек сам умеет организовать свою работу и свой отдых. Доводит начатое дело до конца, выполняет намеченное, обладает собранностью, целеустремлённостью, не пасует перед трудностями и т.д. Вот если бы наши дети выросли именно такими!

  • Особенности и развитие познавательных психических процессов детей дошкольного возраста


    Автор: педагог-психолог Антипина Н.А. Внимание ребёнка младшего дошкольного возраста в основном непроизвольное. Оно привлекается яркими, необычными  предметами или звуками. Постепенно малыш учиться сосредотачивать своё внимание по просьбе взрослого. К 6-7 годам развивается произвольное внимание, когда ребёнок способен усилием воли сконцентрироваться на объекте, иногда даже вопреки своему желанию и работать не отвлекаясь до 10 минут. Как…

  • Как преодолеть демонстративность?


    Автор: педагог-психолог Антипина Н. А. Каждому человеку приятно, когда к нему проявляют участие, обращают на него внимание, сопереживают ему. И взрослые, и дети нуждаются во внимании, оно является жизненной потребностью для всех. Но иногда случается так, что потребность во внимании оказывается повышенной и это приносит неудобства как самому взрослому или ребёнку, так и его окружению.…

  • Чем заняться с ребёнком во время самоизоляции.


    Мындреску М.С. - педагог-психолог Творчество — это деятельность, в которой развитие человека безгранично. Именно оно и предоставляет ему возможность для активизации своего потенциала. В ходе этого человек изменяет окружающий мир, создает что-то уникальное и новое. Творчеству покорны любые возраста, как и для любви. Его неотъемлемою частью является воображение. Воображение – достаточно специфичный и сложный психический…

  • ЗАПРЕТЫ. ПРАВИЛА. ОГРАНИЧЕНИЯ.


    Ваш педагог-психолог Шеина М.В. Здравствуйте, Уважаемые родители, сегодня предлагаю поговорить о «плохом поведении» детей. Можно точно сказать, что за «плохим поведением» часто лежат более глубокие причины, о которых ребенок не может рассказать (сам не понимает). Ему может не хватать внимания или ситуаций, в которых он может проявить свою волю. Так же «плохое поведение» может быть…

  • Словесные игры и их влияние на развитие высших психических функций


    Мындреску М.С. - педагог-психолог В дошкольном возрасте дети играют всегда и везде, через игру они познают мир, приобретают новые навыки, пробуют разные роли. Одной из важных категорий игр можно назвать словесные игры. Они отличаются от других игр полным отсутствием внешнего действия, движения. Игровой сюжет проявляется в них только в словесной форме. В нем и есть…