Карпикова Ж.А.

Что берется за основу при реализации проекта? Ответ на этот вопрос подсказали сами дети. Они хотят и любят играть. Значит им нужно создать условия для игры. Но условия должны быть такими, чтобы побудить и самих детей к деятельности. Приходят утром ребята в сад, а их ждет новое игровое поле . Но чем играть? И машинки распечатаны – выстригай  и играй! Заручившись поддержкой любителя машин – начинаем строить автомобиль… Был бы транспорт, а желающие прокатиться всегда найдутся .

Следующая тема проекта: «Военная техника». Ребята уже сами начинают проявлять инициативу и вот в группе появляется танк . Начнем говорить о Российской армии и тут ребята ждут подсказки. «А, может, пограничника или моряка…?» - предлагаю я им И вот, конечно не без помощи, справились и с этим . Следующая наша история была о добрых делах, и в группе «выросло»  «Дерево добрых дел». Чего же не хватает на дереве? Ребята предложили листья приклеить. Хорошо, пускай будут листья, только необычные – в виде детских ладошек на которых написаны наши добрые дела.

Вот так мы и живем – поживаем, добра и ума наживаем…